understand程晴將每個學生的弱點一一指出，而自己則坐在講（jiǎng）台上整理自（zì）己（jǐ）的課堂（táng）筆（bǐ）記，因為期末到（dào）了，她也要將一學期的（de）教學筆記上交夜色見濃，明月庵裏卻還沒有點上燈，四周黑漆漆的一片，隻隱隱約約從後院傳來縷縷（lǚ）燈火，才能稍微看清腳下的（de）路，看來宴（yàn）會還沒有結束嗯劉姝突然發現身後（hòu）的人拉不動了，回頭一看（kàn），易博不知什麽時候追了上來，正穩穩地拉（lā）著林羽（yǔ）的另一（yī）隻胳膊，一臉的不高興