understand程晴將每個學生的弱點一一指出，而自己則坐在講台上整理自己的課堂筆記，因為期末到了，她（tā）也要將一學期的教學筆（bǐ）記上交應鸞聳聳肩，我就是（shì）看不慣這裏，想炸就炸了（le），生命怎麽能這樣（yàng）不被尊重的踐踏，什麽垃圾地方，這裏本就不該存（cún）在的沉重的橫木落地發出聲（shēng）響，眾人愣了一瞬，反應快的一語點醒（xǐng）夢中人道趕緊救人，一群已經懵住了的人才連忙上前救助