劇情簡介
金色的念珠反射著太陽的光芒念珠上的(de)六字真言隱隱有金光浮動映襯著那句(jù)佛號所有的金光匯聚一(yī)起升於上空然後又像(xiàng)煙(yān)火(huǒ)一般炸(zhà)開🥓HenryandthecourtgotothesummittosignthetreatywithFrance.Tensionsareunderstandablyhigh,andtempersofbothkingsflareupmorethanonce.Meanwhile,HenrytakesonanewmistressnamedMaryBoleyn.HesoontiresofherandherfathersummonshersisterAnnetocourtandtellshertofindawaytokeeptheking’sinterest.🔲《閃亮(liàng)的爸爸第二季》較之第(dì)一季更突顯的現實教育意義也成為“閃爸”們即將麵臨的另一個挑(tiāo)戰本季節目選擇留(liú)守兒童參與(yǔ)節(jiē)目錄製旨在(zài)通過明星與孩子的相處引導社會正視親子關係(xì)了解“愛(ài)與陪伴”才是教育的本質所在從而向更多受眾傳遞社會正能量因此四位“閃爸”所要做的不僅僅是走進孩子的內心更重(chóng)要的是用行動告訴父母們孩子(zǐ)的成長離(lí)不開他們的關注和陪伴同時《閃亮(liàng)的爸爸第二季》始開綜藝節目先河創立公益渠道——“閃亮支教平台”出品方之一大業創(chuàng)智在研發第二季節目內容時將社會責任與公益理念注入到欄目的(de)頂層設(shè)計中通(tōng)過節目搭建連接企業、高校與支教學校的愛心平台借助(zhù)節目與明(míng)星影響(xiǎng)力號召全(quán)社會共同關注留守兒童與缺乏師資力量的邊遠山(shān)區用實際行動幫助他們走出“困境”延伸“愛與陪伴”的主題力求打造一檔有社會意義的真人秀🥓